Why Us?
ด้วยการพัฒนาคุณสมบัติด้านฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์อย่างไม่หยุดยั้งทำให้เราก้าวล้ำนำหน้าผู้อื่นด้วย
การบันทึก
คุณสมบัติการบันทึกชื่อและเลขทะเบียนที่ตัวส่ง
โปรแกรม Merger
ด้วยโปรแกรม Merger ที่พัฒนาขึ้นสำหรับอาจารย์ผู้สอนโดยเฉพาะ
ตัวส่งสัญญาณ
การใช้ iPhone, iPad, Android Phone หรือ Notebook เป็นตัวส่งแทน Clicker
เทคนิคการสื่อสารพิเศษ
Protocol และเทคนิคการสื่อสารพิเศษเฉพาะทางของเราทำให้สามารถรองรับตัวส่งที่ส่งพร้อมกันได้มากถึง 2000 ตัว
การจัดการคลื่นความถี่
การใส่รหัสลงทะเบียนเข้าใช้งานเพื่อจัดการคลื่นความถี่และป้องกันไม่ให้การใช้งานในพื้นที่ใกล้เคียงกันรบกวนกัน ทำให้ตัวส่งใช้กับตัวรับใดๆก็ได้
รูปแบบของคำถาม
รูปแบบคำถามที่หลากหลายเช่น คำถามแบบ Multiple Choice, คำถามแบบ Opened end, คำถามแบบเรียงลำดับความสำคัญเพื่อการสัมมนาเชิงกลยุทธ์, คำถามแบบเล่นเกม วัดความเร็ว และอื่นๆอีกมากมาย
| หัวข้อการใช้งาน | แบบเดิมๆ (Conventional) | แบบ My Choice Clicker (Interactive) |
|---|---|---|
| การเรียนการสอน/สัมมนา | บทเรียน/หัวข้อ ไปเรื่อยๆ น่าเบื่อ เล่น Social Media อาย ไม่กล้าถามหรือตอบ ในที่สุด หลับ |
ใช้เทคโนโลยีช่วย บทเรียนน่าสนใจมากขึ้น ถูกดึงให้จดจ่อกับบทเรียน มีสมาธิ/เข้าใจ นักเรียนกล้าแสดงความคิดเห็นกล้าตอบ เรียนอย่างสนุกสนานและมีความสุข |
| การสอน/สัมมนา | ผู้สอนมักจะเป็นฝ่ายพูดอย่างเดียว | มีการสื่อสารระหว่างกัน(ผู้สอนและผู้ฟัง)ตลอดเวลา |
| การประชุม | ไม่กล้าแสดงความคิดเห็น กลัว/เกรงใจประธานในที่ประชุม | ทุกคนแสดงความคิดเห็นได้เต็มที่ส่งผลให้ได้ผลมติที่ประชุมที่แท้จริง |
| การสอบ/การประเมิน | ใช้กระดาษ เสียเวลารวบรวม กรอกข้อมูล ตรวจให้คะแนนและสรุปผล | เป็น Paperless ทำให้ทุกอย่างเสร็จและสรุปผลได้ทันที และพร้อมที่จะนำไปใช้งานอื่นๆ |
| การเล่นเกมส์ | ทำได้ยาก ใช้เวลามาก | ทำได้ง่ายด้วยความสามารถของซอฟต์แวร์ที่หลากหลาย |